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          与教学同行
          作者:本站     来源:     发布时间:2017-06-17     点击:    

                 与教学同行

             轻轻拉开六月的帘幕,我们来到报告厅聆听周素琴校长关于     与教学同行”的讲座。

          讲座伊始,周校长“从新高考元年说起”:改变“一考定终身”,改变“只招分,不招人”;不分文理,突出优秀传统文化,突出语文的关键性、决定性作用……指出要做有爱心、有智慧、有趣味的教师。


          接着周校长分别提出“文学与教学同行”、“哲学与教学同行”、“美学与教学同行”。通过王崧舟《枫桥夜泊》揭题方法等,指出文学于语文老师的教学而言,是沃土与大树的关系,是树林与小鸟的关系,是河水与小舟的关系。儿童的语言之树,植根于教师。文学于数学老师的教学而言,其口语和书面语准确、生动的表达是必备素养。教师个人教育哲学,即教师运用哲学方法批判和反思教育问题,形成自己系统的教育信念的总和。教学美是指教师和学生在教学过程中所共同创造的审美因素和美感效应综合而成的整体。

          周校长的精彩讲座,帮我们正确理解于生于己,教师都需要多方面的涵养。这样,我们就能真正进入“享受教学”的职业生涯,从而进入享受当下的幸福人生轨道。


                                   (文:黄娜 图:屠亚惠 审:符月梅

           

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